Educateur (trice) spécialisé(e)

Handicap

Institut Médico Pédagogique Mutualiste - Ninon Vallin - GRENOBLE (38)

Educateur (trice) spécialisé(e)

Postée le : 16/09/22

Contrat à durée indéterminée

Educateur (trice) spécialisé(e) sous Contrat à Durée Indéterminée - Temps plein, en externat de semaine

Diplôme requis :
Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé– Fiche de fonction en lien avec le contrat de travail – A disposition
Engagement dans les démarches d’amélioration continue de la qualité et des pratiques professionnelles.

Rémunération : Convention collective 15.03.1966

Conditions de travail :

Horaire hebdomadaire sur 36h00 ouvrant droit à 6 Jours RTT posés dans le cadre de la fermeture de l’établissement
Horaires d’externat de semaine
Moitié des vacances scolaires libres
Pas de garde ni d’astreintes

CANDIDATER

ENVIRONNEMENT DU POSTE

L’institut accueille des enfants et adolescents porteurs d’handicaps. Ils sont encadrés par une équipe pluridisciplinaire (43.6 ETP) accompagnant 44 enfants polyhandicapés présentant des troubles moteurs associés à des troubles psychiques.
Contexte :
L’éducateur (trice) spécialisé(e) exerce sous la responsabilité du Directeur et par délégation du Chef de Service en lien avec une équipe médico-pédagogique.

FINALITÉ DE LA FONCTION

L’Institut Médico Pédagogique « Ninon Vallin » géré par la Mutualité Française Isère – Services de Soins et d’Accompagnement Mutualistes (MFI-SSAM), recherche :

Educateur (trice) spécialisé(e) sous Contrat à Durée Indéterminée - Temps plein, en externat de semaine

Missions :

Assurer la sécurité et le bien-être de l’usager : en l’accompagnant dans les actes de la vie quotidienne et si besoin en prévenant et en gérant les comportements défi,
Observer, élaborer des hypothèses de compréhension, rédiger et transmettre à l’oral et l’écrit ce qui a trait aux compétences de l’usager : comptes rendus, rédaction et évaluation des projets personnalisés d’accompagnement, note sociale et éducative …
Construire et mettre en œuvre l’offre de coéducation : informations aux familles dans un rôle de prévention et d’étayage par la participation à l’organisation des réunions d’échanges et d’expression des familles.
Coordonner les projets personnalisés avec les parents et tuteurs pour les majeurs protégés : en instaurant une relation de confiance, en veillant à une bonne circulation de l’information, en organisant et planifiant les interventions pour l’enfant ou l’adolescent ou le jeune adulte,
Médiatiser les relations de l’usager avec son environnement à l’intérieur et l’extérieur du service,
Inscrire l’accompagnement éducatif dans une logique de réseau,
Assurer la coordination d’une équipe pluriprofessionnelle,
S’engager dans un travail d’analyse de la pratique et de formation afin de faire évoluer ses pratiques professionnelles,
Être référent de 10 situations d’usagers.

Savoir être :

L’éducateur (trice) spécialisé(e) prend soin des enfants par ses qualités relationnelles, sa présence, et par ses soins (hygiène et confort)
Qualité relationnelle avec les familles
Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire

Compétences :

Expérience dans l’accompagnement éducatif

Maîtrise de la conduite des projets personnalisés et des écrits professionnels
Maîtrise de la technique des entretiens familiaux, de médiation avec l’environnement
Maîtrise des outils bureautiques
Qualités d’écoute et sens de la diplomatie
Capacité à prendre du recul, sens des responsabilités, disponibilité, rigueur et résistance au stress